En Equateur, le taux de pauvreté reste élevé (23 %) et les inégalités socio-économiques encore très marquées. En 2011, l’État a initié une réforme ambitieuse de l’Éducation dans le but d’augmenter l’accès des populations les plus vulnérables à une éducation de qualité, dont l’enseignement technique qui doit répondre au changement de la matrice de production du pays.
Le contexte économique défavorable a cependant un impact majeur sur la fluctuation du marché et la disponibilité des offres de travail décent au sein des entreprises. Certaines régions, comme la province d’Esmeraldas, souffrent plus particulièrement d’un manque de structures professionnelles au sein desquelles les jeunes formés pourraient s’insérer. La micro-entreprise apparaît alors pour de nombreux jeunes et adultes en difficulté, comme une alternative pour subvenir à leurs besoins et à ceux de leurs proches.