DEPARTAMENTO PEDAGÓGICO
HAITÍ
UBICACIÓN
Puerto Príncipe
BENEFICIARIOS
Docentes y directores de centros profesionales
SOCIO
FMA
INICIO DEL PROYECTO
2013
FINANCIADORES
DGD – Donantes ACTEC
Gracias a la mejora del nivel de formación de profesores y directores, 21.400 jóvenes reciben una educación de calidad
Mejorar la calidad de la formación en las escuelas tradicionales y los centros de formación profesional para un futuro mejor de los jóvenes en Haití
Desde 1935, la FMA ha creado 17 escuelas en Haití. Reconociendo la importancia de una sólida formación, establecieron un Consejo Pedagógico para estudiar los planes de estudios y garantizar la calidad de la enseñanza de las escuelas. Sin embargo, esta junta está compuesta por personas que trabajan a tiempo completo (director de escuela, contable, etc.) y, por lo tanto, tienen poco tiempo para implementar cambios concretos.
Siguiendo las recomendaciones de ACTEC y con su apoyo financiero, los Salesianas están totalmente comprometidas con la creación de una Oficina Pedagógica autónoma. Esta oficina está dirigida por un gerente con habilidades en el campo de la educación. Trabaja a tiempo completo con la ayuda de un secretario y un asistente, y cuenta con el respaldo de un panel de expertos. La Oficina Pedagógica está ubicada en las instalaciones de la Oficina de Desarrollo (para más información, ver el proyecto “Bureau de Développement”), con la que mantiene muchos contactos y comparte parte de la infraestructura, como el vehículo.
Los ingredientes de una formación de calidad
1- Desarrollar un plan de formación del personal directivo de las escuelas
2- Desarrollar un plan de formación de los formadores
3- Desarrollar herramientas para mejorar la calidad de la gestión de los centros
4- Mejorar el equipamiento y los materiales didácticos en las escuelas
Resultados obtenidos
En 2016:
- 11 asociaciones entre la OP y las instituciones educativas haitianas / extranjeras.
- 22 diagnósticos escolares realizados por la OP.
- 25 escuelas capacitan a sus maestros.
- 340 profesores están capacitados.
- 5 escuelas informan un 10% de disminución en la tasa de fracaso escolar.
Construcción de la escuela profesional.